Produtividade de Software

Professor: Paulo Borba

Assistentes: Rodrigo Bonifácio, Leopoldo Teixeira, Márcio Ribeiro, Carlos Pontual

Nome oficial: Tópicos Avançados em Linguagens Computacionais (graduação)

Lista de email: if724-l, assine já! (para assuntos particulares, escreva diretamente para phmb com TALC no subject)

Cronograma

• 12/8 (8hs, na sala D220): Apresentar disciplina, discutir conceitos básicos de transformação e geração de programas, definir equipe
  • assinar lista de email da disciplina
  • enviar para a lista email com nomes dos membros da equipe e logins do CIn
  • estudar os slides dos conceitos básicos

• 14/8 (10hs, no laboratório G5, B018): Implementar e analisar transformações Java com Stratego/XT
  • seguir roteiro para rodar o ambiente e realizar exercícios

• 19/8 (8hs, no laboratório G5, B018): Instalar e usar ferramentas e ambiente do Stratego/XT

• 21/8 (10hs, na sala D220): Discutir estratégias de transformação, estilo e otimização de transformações
  • estudar os slides

• 26/8 (8hs, na sala D220): Discutir definição de linguagens (incluindo DSLs), e termos como estratégias
  • estudar os slides

• 28/8 (10hs, na sala D220): Discutir definição de linguagens (incluindo DSLs), e termos como estratégias
  • estudar os slides

• 2/9 (8hs, no laboratório G5, B018): Definir e analisar sintaxe de uma linguagem, implementar e analisar transformações e estratégias com Stratego/XT
  • seguir roteiro para realizar exercícios

• 4/9 (10hs, no laboratório G5, B018): Definir e analisar sintaxe de uma linguagem, implementar e analisar transformações e estratégias com Stratego/XT
  • seguir roteiro para realizar exercícios

• 9/9 (8hs, na sala D220): Discutir manipulação de listas de termos e operadores de estratégias
  • estudar os slides

• 11/9 (10hs, na sala D220): Discutir travessias e outros operadores de estratégias
  • estudar os slides

• 16/9 (8hs, na sala D220): Discutir operadores de congruência e iterações sobre listas e outros termos
  • estudar os slides

• 18/9 (10hs, no laboratório G5, B018): Definir uma DSL simples e seu gerador de código
  • seguir roteiro para realizar exercícios

• 23/9 (8hs, no laboratório G5, B018): Estudar a WebDSL e definir parte a ser implementada como projeto
  • Para um entendendimento inicial de como usar a WebDSL para gerar aplicações web, assista ao screencast The Big Scheme of Things, Episode 1.
  • clique neste link para obter instruções de download do código da WebDSL

• 25/9 (10hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 30/9 (8hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 2/10 (10hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 7/10 (8hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 9/10 (10hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 14/10 (8hs, no laboratório G5, B018): Implementar projeto

• 15/10 (Até 18hs, via email para os monitores): Entregar projeto

• 16/10 (10hs, na sala D220): Discutir conceitos de linhas de produtos de software
  • estudar os slides

• 21/10 (8hs, na sala D220): Discutir mecanismos para especificação de variações em requisitos
  • estudar as abordagens para especificar variações em requisitos (ver slides)
    • PLUSS (artigos publicados em SPLC05 e CACM06)
    • MSVCM (artigo publicado em AOSD'09)
    • ver exemplos das especificações do Smart Home

• 23/10 (10hs, no laboratório G5, B018): Refatorar especificações de produtos em LPS (eShop)
  • ver o roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação nao estruturada do eShop
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis (usando a técnica PLUSS)
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)

• 28/10 (8hs, no laboratório G5, B018): Refatorar especificações de produtos em LPS (eShop)
  • ver roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação nao estruturada do eShop
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis (usando a técnica MSVCM)
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)
  • definir o modelo de configuração

• 30/10: Alunos devem se preparar para as atividades do projeto (não teremos aula)
  • usar o sistema que permite a especificação de linhas de produtos.
  • especificar a linha de produtos EasyChair (permite a submissão de papers, distribuição de papers para revisores, etc.)
  • importante exercitar ambas as técnicas (PLUSS e MSVCM)
  • qualquer dúvida, enviar email para a lista ou diretamente para rba2[at]cin.ufpe.br

• 04/11 (8hs, no laboratório G5, B018): Execução do projeto. Atividade relacionada a extração de expecificações em LPS.
  • ver detalhes no roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação não estruturada do estudo de caso
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)
  • definir modelos de configuração (técnica MSVCM)

• 06/11 (10hs, no laboratório G5, B018): Execução do projeto. Atividade relacionada a extração de expecificações em LPS.
  • ver detalhes no roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação não estruturada do estudo de caso
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)
  • definir modelos de configuração (técnica MSVCM)
  • apresentar as especificações de referência PLUSS e MSVCM

• 11/11 (8hs, no laboratório G5, B018): Execução do projeto. Atividade relacionada a extração de especificações em LPS.
  • ver detalhes no roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação não estruturada do estudo de caso Mobile Media
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)
  • definir modelos de configuração (técnica MSVCM)

• 13/11 (10hs, no laboratório G5, B018): Execução do projeto. Atividade relacionada a extração de especificações em LPS.
  • ver detalhes no roteiro e usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • estudar a especificação não estruturada do estudo de caso Home Banking
  • Identificar os pontos comuns e variáveis da especificação
  • extrair variações para tornar as especificações reusáveis
  • definir o mecanismo de composição (parametrização, extensões de cenários, etc.)
  • definir modelos de configuração (técnica MSVCM)

• 18/11 (8hs, no laboratório G2): Aula introdutória sobre evolução de especificações PLUSS de linhas de produtos
  • Ver roteiro
  • usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • Evoluir especificões PLUSS da LPS de acordo com os cenários de evolução
    • Identificar o impacto das alterações sugeridas
    • atualizar especificações, modelos de feature e modelos de configuração

• 20/11 (10hs, no laboratório G5, B018): Aula introdutória sobre evolução de especificações MSVCM de linhas de produtos
  • Ver roteiro
  • usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • Evoluir especificões MSVCM da LPS de acordo com os cenários de evolução
    • Identificar o impacto das alterações sugeridas
    • atualizar especificações, modelos de feature e modelos de configuração

• 25/11 (8hs, no laboratório G5, B018): Projeto sobre evolução de especificações de linhas de produtos
  • Ver roteiro
  • usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • Evoluir especificões da LPS de acordo com o primeiro cenários de evolução
    • Identificar o impacto das alterações sugeridas
    • atualizar especificações, modelos de feature e modelos de configuração

• 27/11 (10hs, no laboratório G5, B018): Projeto sobre evolução de especificações de linhas de produtos
  • Ver roteiro
  • usar o sistema (disponível durante as aulas)
  • Evoluir especificões da LPS de acordo com o segundo cenários de evolução
    • Identificar o impacto das alterações sugeridas
    • atualizar especificações, modelos de feature e modelos de configuração

Avaliação

• Participação efetiva nas aulas, questionando, comentando, criticando e pensando em como adaptar e aplicar as idéias vistas; a presença em todas as aluas, em sala ou laboratório, é obrigatória

• Projeto (entregue em várias partes) e apresentações, em dupla

• Exames escritos

• A nota da primeira unidade corresponde às notas dos exames escritos; a nota da segunda unidade é definida pela participação em sala e pelas notas das várias partes do projeto e apresentações.

-- RodrigoBonifacio - 27 Nov 2009 -- RodrigoBonifacio - 24 Nov 2009 -- RodrigoBonifacio - 13 Nov 2009 -- RodrigoBonifacio - 03/11/2009 -- RodrigoBonifacio - 29/10/2009 -- PauloBorba - 16 Oct 2009 -- RodrigoBonifacio - 16/10/2009 -- LeopoldoTeixeira - 09 Oct 2009 -- LeopoldoTeixeira - 25 Sep 2009 -- LeopoldoTeixeira - 23 Sep 2009 -- MarcioRibeiro - 17 Sep 2009 -- PauloBorba - 17 Sep 2009 -- PauloBorba - 11 Sep 2009 -- PauloBorba - 09 Sep 2009 -- LeopoldoTeixeira - 02 Sep 2009 -- PauloBorba - 27 Aug 2009 -- PauloBorba - 26 Aug 2009 -- PauloBorba - 21 Aug 2009 -- LeopoldoTeixeira - 14 Aug 2009 -- PauloBorba - 11 Aug 2009